上周很开心在联合国边会，与多位国际教育领域的教授与专家交流国际。 国际教育的意义，不在远方，而在于拥有理解世界与重塑自我的能力。当一个人跳出单一文化语境，开始接触不同国家的价值观、制度与生活方式，会逐渐意识到——很多“理所当然”，其实只是“习惯如此”。把对资源与机会的思考放眼全球，这种认知上的松动，是思考能力真正被激活的起点。
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