#江山大同[超话]##大小冯的历史课堂# 之冯太后临朝称制的十八个月

平定余波、教育奠基、开疆拓土之后，十八个月的下半场，冯太后开始了另一场更隐秘、更考验智慧的战争。

一、恩威并施，提拔能臣与笼络宗亲

第一次临朝期间，冯太后就展现了她高超的用人智慧，既能提拔汉人能臣，也能笼络鲜卑宗亲。
她一改此前朝堂被鲜卑贵族垄断的局面，破格重用了高允、高闾、贾秀等一批德才兼备的汉族士人共参大政，为她的各项政令提供了坚实的智囊支持。

《魏书》评价：“太后性聪达，自入宫掖，粗学书计。及登尊极，省决万机。”
从这句话中可以看出，冯太后在宫中时就已经有意识地学习文化知识，最终能够省决万机，独自批阅、裁决国家大事。

史载，冯太后猜忌而长于权术，以重管、重罚驾御群臣，为其所用。这种恩威并施的统治风格，在她第一次临朝期间就已初步形成。

二、整顿吏治，严明赏罚与打击贪腐

北魏立国之初，百官并无俸禄，官员收入主要靠战争掠夺和食税户供奉，导致贪污横行，百姓负担沉重。冯太后深知，要稳固统治，必须整顿官僚体系。

第一，拔擢清廉之官。
冯太后下令在各州郡清查官员政绩，提拔了一批清廉正直的官员，树立榜样。
第二，贬黜贪腐之徒。
对贪污腐败的官员严惩不贷。虽然此时尚未出台后来的“班俸禄”制度，但冯太后已经通过拔清黜贪的方式，发出了整治吏治的强烈信号。

这一时期的整顿为后来的俸禄制改革和严惩贪污满一匹者处死的严厉政策铺平了道路，使北魏官僚体系在短期内得到了显著改善。

三、适时归政，政治智慧的巅峰展示

皇兴元年（467年）八月二十九日，献文帝的儿子拓跋宏出生。

为什么选择这个时机归政？
表面上看，冯太后给出的理由是：喜得长孙，要亲自抚养，但这背后有三层考量：
第一，占据道德高地：
在子贵母死的北魏后宫传统中，太后主动归政，是一种罕见的高风亮节之举，这让冯太后获得了不贪恋权位的美名，朝野上下无不信服。
第二，避免君臣矛盾。
如果继续把持朝政，14岁的献文帝迟早会有逆反心理，与其等矛盾爆发，不如主动退让，以退为进。
第三，转而去培养未来的皇帝。
冯太后将全部精力投入到对孙子拓跋宏的教育中。她亲自编写《劝戒歌》三百余章，又作《皇诰》十八篇，作为教科书。
《皇诰》的具体内容今已不详，但据相关记载，它是以儒教精神为指导的施政纲领，与当时推出的一系列改革有关，是昭示改革理念和基本方针的重要文件。

《魏书》简洁地记载了这一转折：“及高祖生，太后躬亲抚养，是后罢令不听政事。”
这意味着冯太后罢令不听政事，主动停止了临朝听政，将权力交还给献文帝。

冯太后第一次临朝听政，前后仅有十八个月。但就是这短短的十八个月，她诛权臣、平叛乱、设郡学、拓疆土、揽人才、整吏治……最后在恰当的时机主动归政。

而这，只是她波澜壮阔的政治生涯的开始。

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