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日剧《爱的学校》第九集评论：“我喜欢一个人，并不是为了更幸福”
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EP9【好想被这样认真地爱一次啊】
果子
果子(我当你笑靥如花，不料你是朵奇葩)
2025-09-08 02:37:29 已编辑 广东

你还有爱人的能力吗？

剧情推进到第八集的时候，熟悉的一切都破碎了，

怀着要在风俗场所成为第一的梦想、男主一直都在通过虚幻的吹捧找回尊严，但、风俗店关门、他的前路消失了。

女主在母亲的帮助下仓皇出逃，父亲大家长制的尊严、对女儿的控制碎了；所谓自私的男二取消了婚约，曾经世人眼中受到祝福的、门当户对的婚姻碎了，女主的前路也一半地消失了，如果要和男主在一起，所谓的好工作也会消失。那么传统社会价值观里，她的人生会布满污点、她的前路也将彻底消失。

那为什么还要去爱呢？

兜兜转转，这一切在男老师和女主的对话里再次扣题——

女主问："即使不被祝福，也会获得幸福吗？”

男老师回应：“我喜欢一个人，并不是为了更幸福”

木村文乃稍微地瞪大了双眼，啊~那一刻我也有点恍然大悟，我曾经以为这个片子是关于引导的故事，女主教男主识字、男主带女主成长、逃出原生家庭的桎梏。但那一刻，我才发现，这个故事的第一个落脚点是爱，延展开的，才是爱的学校。

爱是什么呢？爱是无法抑制的吸引和冲动、是人之为人的天性，如果只接受社会价值的规训、甘愿在社会结构的车轮下被物化和异化，最终获得的、大概率是扭曲关系或情感漠视下的利益最大化，人服从于家庭、家庭服从于家族、社会，但唯独没有爱吧，因为爱太不稳定、也不可衡量，有功利的考虑，但也不能依从等价交换的原则。但我们仍然需要爱，因为我们是人、不是物，需要在关系里被看到、被理解、被珍惜，相互慰藉和取暖。

但是社会规训的力量太强大了，所以，要如何觉察内心对爱的考量，如何爱与被爱，毕竟先看到、才是行动的开始。先要有人的真，才能脱下面具，触摸到爱。所以这一集里，破碎的一切，好像又开始重建了。

比如，父亲其实是爱女主的，但爱在父权的驱使下变成了压制、禁锢，可以武断地剥夺自由，被异化的父亲也面临着他的命运，职场的挫折和女儿的反抗，会让何以为人的考虑重新破土，这是属于他的爱的学校。

比如，男配在这一集里的助攻（坦白讲是挺刻意的啦，但考虑到他声音真的太好听了所以就免为其难原谅他吧），我无比相信他是经过了充分的现实考量，例如退婚是一定会退的、对方老爸帮不上自己忙了；还有拒绝之余肯定还得多做点什么慰藉良心，毕竟把男主打了、男主也没报警，那种所谓“足以看见他多爱你”的说辞在我看来、更像渣男顺利摆脱一段关系的借口。我get不到那句“我完全、哪怕是一点都没爱过你”的台词，如果非说有什么，只是他说了一句真话，他从不曾爱过她

但那一句“她一丝不苟到快要垮掉、做什么都拼尽全力、真想被那样的女人爱一次啊”切实地打动了我，虽然还是一句完全自我为中心的大白话，但他第一次毫无功利性地肯定了女主对爱的执着，并且承认了自己对毫无保留的爱的向往，看，渣男其实也渴望作为纯粹的人、被爱着。在爱的学校里，他进步了。

比如，女主坦诚“其实最在意他和我差距的人，其实是我自己”时，这一句是更明确的地对男老师“喜欢是不是为了更幸福”的延伸，她开始正视差距本身，说明在一起的可能和后果被认真地审视、思考。就如同要从家里搬出来一样，没有什么一帆风顺的路，比如搬家也想闺蜜帮忙、但是闺蜜很忙，比如没有洗洁精之类都会成为小小的绊脚石，但终于有行动了、可喜可贺。

她的进步是个明线，作为一个因为失去爱、能去跳海的人，我印象也挺深的是男二对跳海这件事是震惊、大概多少觉得疯癫和不可理喻，男主在沙滩上听到后眼睛里都是心疼。还是没有泯灭掉真诚与爱的人，拥有最能接收到爱的天线。

比如男主，可能编剧给他的明线任务就是正视自卑、收敛乖张、积极行动吧。这个人物的设定因为太过完美、或者说因为男主角的选角让人物的形象偏漫画型了、总让人觉得有点浮在空中。他和木村文乃的对戏最好看，这种两人之间孩子气的打闹、如同两只受伤的小狗狗相互依偎的共情比较真实动人。

所以第九集里，吃雪糕这短短几分钟的戏也挺见功底的，一推一拉、没有亲密接触、也说过了万语千言。

最初以为是因为什么风俗法要出台，所以西谷弘和井上由美子强强联手正舆论的，后来想想，可能真的是想纯粹在不触碰道德底线、但又对立/差距大的较敏感话题上讨论何为爱、何为人的问题，才拍摄的片子。我个人是觉得，这个片子的氛围是比昼颜、比他们不知道的要轻松的。但是故事讲得浅、演员演得浅的话，就有点浪费大导和大编了。

但他们愿意持续讲爱与诚的故事，我也愿意继续保持关注，因为真的很少有人再问

你还有爱人的能力吗？