怎么解决概念都会，但是一做题就错的问题？

就做两件事。

第一件事，我把做题的顺序颠倒过来。
不孩子让先看选项。把题目里的句子单独拿出来，盖住选项，只问，这个句子里的这个形式告诉了你什么。等他回答完了，再打开选项让他选。

你会发现他几乎每次都选对。因为他先做了意义判断，选项只是用来确认。反复这样练，他会把意义判断变成自动化的第一步。

第二件事，让学生改错题，而不是做对题。
给他一个错误的句子，让他找出形式上的错误，然后改成正确的，并且解释改完之后信息发生了什么变化。

这个任务迫使他主动运用概念，而不是在四个选项里挑一个顺眼的。

等到他能在改错和意义判断上做得稳定了，再回到常规的选择题。到那时候他的正确率会自然上升。因为他的做题动作已经变成了先问意义，再看选项。这才是真正的学会了。