真正无为而治的家庭教育是建立在优越的家庭土壤或者说良好参数基本盘的基础上的，蓬生麻中不扶自直。只不过大多数家庭没有这种优越的配置。那么真心想要改进的人会努力学着优化改进自己力所能及的参数，改善土壤的质量，这个战胜业力的过程是很不容易的，所以往往只有少数人能做到。而很多有优越条件的人要么会居高临下何不食肉糜，在不明就里的情况下认为自己无所不能，别人姿态笨拙，张口闭口就要人撒手别努力了，理由是能力不足的不要做了，上车时挤人，下车时关门。还有一些无脑慕强跟风的糊涂蛋也叫嚣着“无为而治”，来给自己的懒惰无能躺平找借口，一厢情愿敌视那些勇敢改变现状的人，因为这样会让他们的无力无能显得高级一些。

最后，本来就在车上的依然养尊处优，努力上车的很多也上车了，两头不靠岸的就时而拧巴时而焦虑，继续不断寻找让自己能短暂产生自洽幻觉的各种形式的“素材”找补。