孙女来家里住了几天，见识了不到两岁的小家伙的学习或者模仿能力。
看我弹吉他，她就用脚跟着打拍子，其实我都没注意这个动作（应该属于错误动作），被她发现了，只要我开始弹吉他，她就过来站着或者坐下打拍子，当然做不了几次。
以前弹唱过“小螺号”，据说她听过几次，后来总说“滴滴吹”，大人还不知道她说的什么意思，后来才想到是这首歌的歌词。几天过来，她可以跟着唱每一句歌词的最后一个字，而且现在可以说“小螺号”三个字。每天晚上，我一拿出吉他，她就过来跟着唱，也会跟着节奏自己跳舞，还会哈哈地笑。
开始让她自己拨琴弦，还有些不敢，现在可以了。小小的手指，划过琴弦可以发出叮叮咚咚声音，有些好奇的样子，但她对音高的不同好像没有什么反应。
早就认识了吉他，现在又认识了谱架，进了房间就会说，弹吉他，谱架。
看我使用单杠，也学着比划，特别是还会戴上我的手套，双手握在单杠的立架上，不停扭动身体，还是很认真的样子。吃完饭就会喊，运动啦（或者运动啊，听不太清楚），然后就去找手套，自己戴上。
作为吉他的初学者，如果能够给小朋友做一点儿音乐方面的启蒙，当然是乐得其所，这也是没有想到的意外收获。体育的事情就更复杂了，拉几个引体向上还说不上是运动，如果等她长大一些能够和她出去跑一圈，大概更接近体育运动的核心内容。
孙女说的最清楚的一句话是，“爷爷喝咖啡啊”！