第二期后续来了!
关于发现Eric半夜偷偷起来玩手机这件事,当晚我找他进行了一次深入的沟通。
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面对这个棘手的问题,我是如何与孩子沟通的呢?
首先,我刻意进行了“情绪降温”。
在整个沟通过程中,我的语气始终保持平静,音调甚至比平时还要低缓。
接着,了解事情来龙去脉的时候,我采用了新闻采访中的“5W1H提问法”,慢慢地还原这件事情的全貌,也给他留足思考的时间。
Eric向我坦白,这种情况是最近半个月才发生的。
因为上周参加的那个神秘且含金量极高的考试,他感到压力很大。考前紧张,考完想放松,又找不到更好的减压方式,这才没忍住半夜偷玩了手机。
听完他的解释,我没有反驳,但还是严肃、客观地向他指出:半夜看手机是对眼睛、对身体发育都极度有害的行为。
他眼泪一下子就流出来了,说我知道了,我做错了,也立刻保证以后绝不再犯。
随后,我将谈话的重点从“你犯错了”转移到了“如何解决问题”上,聚焦于双方的协议与后续补救。
我问他:“未来你肯定还会面临各种压力,随着年级升高,考试的挑战只会越来越大。到那时,你还会用这种方式减压吗?如果不这样做,你会选择什么样的方式来疏导压力呢?”
Eric想了一想,跟我说:“妈妈,如果下次我再遇到这么大的压力,我就告诉你,你晚上陪我睡觉好不好?”
我说可以的,这是一种非常健康的应对方式,你知道的,我永远都在你身边。
接着,我还抛出了一个假设:“如果这次没有被我意外发现,你觉得这种行为还会持续多久?频率会有多高?”
Eric坦诚地说:“如果没有被发现,下次遇到巨大压力时,我可能还会用这种方式。但现在既然被发现了,我也认识到了它对身体的伤害,就绝对不会再这么做了。”
最终,我给出的惩罚其实并不严厉,只是“罚”他把本就该看的十几页英文书看完。
但我明确地与他立下约定:“因为你是初犯,基于对你的信任,这次我从轻处理。但如果今天之后再犯第二次,我们的沟通方式就不会像今天这么温和了。”
Eric说好,他最后紧紧抱了抱我,我也回抱了下他。
但这件事情就此结束了吗?
其实没有。
因为就在我今天记录这个事情的时候,我查了一下苹果设备内置的“屏幕使用时间”,核对他在当晚跟我说的两个细节,“这半个月才有的行为是否属实”,以及“他这几天没有再犯是否属实”。
然后,不出意外的话就出意外了。
我又发现了两个意外的事情:
首先,这种行为并非他所说,只在这半个月出现。
早在寒假期间,他就尝到了“晚上偷玩游戏”的甜头。
时间也从最初的2分钟、4分钟,逐渐演变到现在的20分钟甚至半小时,时间多在深夜11点到凌晨2点之间。
但的确,寒假期间频率较低,大概一周就一次,每次也不超过5分钟(一个游戏的关卡),这两周确实变本加厉了,基本上都在20-30分钟(好几个游戏关卡)。
其次,他并没有做到“绝不再犯”的承诺。
在4月1日(也就是我们谈话后的当晚),他又偷偷玩了4分钟。
我分析了下,这个行为,或许事出有因。
他非常喜欢的一款游戏,在当天推出了“愚人节专属关卡”,一年仅此一天,通关刚好需要三四分钟,我猜测这正是他没忍住又关了灯偷玩的原因。
但无论是什么理由,犯了就是犯了,而且还在刚答应完我后hhh。
之后的这两天,确实就没有使用过。
所以,我这两天打算再抽空跟Eric进行第三期对话。
议题我也想好了,重点探讨如何建立防范措施,长期彻底遏制这种行为。
看来老母亲跟孩子斗智斗勇的路还很长啊,有新进展再跟你们分享。
#五年级的eric在闯关#
