告别无效闲聊：用深度交谈养出自信孩子

书名：《与孩子深度交谈》
著：[美]丽贝卡.罗兰
译：谭新木、王蕾
出版社：上海社会科学院出版社

你上一次和孩子进行一场真正精彩、有深度的交谈，是什么时候呢？

我们大多数人，每天都和孩子进行日常对话：孩子发牢骚时，我们耐心倾听；孩子兴奋地喋喋不休时，我们尽力回应。可这样的交流，大多停留在琐碎的日常、平淡的闲聊，很难触及孩子的内心，也难以带来真正的成长。

科学证明，亲子之间如能经常展开深度、精彩的交谈，就能让孩子更独立、更自信、更快乐。

哈佛大学语言专家丽贝卡.罗兰指出，深度交谈不仅能搭建起父母和孩子之间更紧密的情感联结，还能培养孩子的能力，包括学习的能力，懂得关心和理解他人，变得自信和自立，人际关系技能也能得到发展。

在丽贝卡.罗兰说著的《与孩子深度交谈》一书中，作者用“深度交流”法，带领父母们，通过有效沟通聊出孩子的好奇心、同理心、自信心、社交力、创造力。

印象最让人深刻的是，无论助力孩子学习成长、培养共情能力、增强自信心、还是改善人际交往关系，作者都提出了核心的“三个E”原则。

“三个E”原则具体指什么呢？

[比心心]1.拓展（Expand）。认真倾听孩子的意见，在此基础上进行延伸扩展。
你可以添加短语或单词，或者加以澄清的方式，丰富孩子的表达。对于低龄幼儿来说，这类语言拓展做得越多，他们的语言发展就越快。

[比心心]2.探索（Explore）。跳出孩子当下所处的环境，和孩子聊聊过去的经历、未来的畅想，引导他们创造性地考虑问题解决方案。
简单来说，当孩子给出某个问题的回答后，父母可以顺着答案继续追问，引导孩子深入思考，充分激发他们的想象力与思维深度。

[比心心]3.评估（Evaluate）。鼓励孩子用批判的眼光思考他们的想法、观念、策略和计划。
评估并不意味着以消极的方式批评他人。相反，它是正面的，可以让孩子更客观地考虑思想和感受。

读完这本书，我最大的感受是实操性很强，内容体系完整系统化。

每个孩子都是独一无二的个体，没有千篇一律的育儿公式能将他们培养成才，但父母的语言，是助力孩子能力成长的最佳契机。
通过科学、有温度的深度交谈，我们能帮助孩子塑造更优秀的品格，习得受益终身的能力，陪伴他们更好地成长。

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