因为猝死的话题，有人建议不运动，有人建议运动，这又是典型的二极管思维，也是教育中缺乏逻辑学科的后果。没有前提，只要结论，结论其实也是情绪。也是一种“我执”。没人去细分，辩证看，分条缕析，得出系统的观点。
发布于 北京
圍麵
因为猝死的话题，有人建议不运动，有人建议运动，这又是典型的二极管思维，也是教育中缺乏逻辑学科的后果。没有前提，只要结论，结论其实也是情绪。也是一种“我执”。没人去细分，辩证看，分条缕析，得出系统的观点。