最近读了《一直在场》。这是我第一次收到编辑手写的推荐函，有一种被委以重任的感觉：

“《一直在场》是一本聚焦科学界女性的图书，讲述了从历史到现在，从幼时，求学到以科学为志业的过程中女性遇到的阻碍、不公与贬抑。我觉得这本书的可贵之处在于，作者雅典那·唐纳德本身就是一位物理学家，她倾听、见证、记录这些STEM*领域女性的困境，并书写成书，让读者，无论是哪个领域的读者，都能迅速地对这个主题有所了解，让我们开始有意识地讲述与谈论从前被大众与媒体忽略的STEM领城女性的故事。当我们谈论的越多，女性可能性的边界便越会被拓宽吧。”

如若谈论也是有益的，那么，我们今天也来谈谈吧！

高中时期我选择了理科，因为我的理科成绩比文科好。我试图回想我在成长路上是否受到过“女生学不好理科”这种看法的影响，但已经无法在记忆中定位相关的事。我想我是幸运的。我特别感谢我的高中物理、化学老师，他们让这两门学科生动有趣，让我保有好奇心度过了高中三年。若要说某个值得反思的瞬间，大概是某地方报纸在刊登高考状元名单时，在我的名字旁特意标注了“（女）”。这类细微之处往往比宏大叙事更直接地揭示了“女性作为例外”的潜在前提。

书中关于女性在STEM领域遭遇的种种问题，对于稍有关心性别议题的人而言并不陌生，这里不再展开。对我而言，更具体也更难以忽视的，是一种持续的、难以命名的不自在。

作为在性别比例失衡的STEM行业（制造业）工作了八年的我来说，先别说可能存在的偏见、阻碍和贬抑，当我作为一个唯一（或唯二）的女性走进会议室时，我就注定要开始这种不自在了：好像一个社恐被丢进人群的不自在的放大版；好像我的声音不对、穿着不对；好像这个世界不属于我，我也不属于这个世界；好像我不该在这里，好像我和这个场域的关系和别人是不一样的，好像我是不一样的。好像我是一个例外。

于是，除了工作之外，我常被微小的判断淹没：

我如何在 assertive、authoritative 与 aggressive 之间取得平衡；
我如何选择自己的 attire——在一个以西装与领带为默认语境的空间；
我如何表达认同而不显得过于 agreeable；
我如何提出反对而不被视为 arrogant；
我如何在模仿既有规则与保持 authenticity 之间找到边界；
我如何既承担责任，又避免be Accountable for为别人的错误。
……

我又哪里分得清楚这些问题是因为我是女性、因为我年轻、因为我是个在异国工作的外乡人、还是我确实很差劲？我只是觉得好像世界上所有A开头的单词都在和我过不去！

回望这八年，我应该是以一种摸索的、并不优雅的方式穿越了这些时刻。我没有形成什么可供他人复制或参考的经验，但是，如果这种谈论有价值，也许可以安慰到和我一样走进某个会议室感到不自在的人。

最后，作者为“有意助力变革的个体”列举了一些“为科学界女性行举手之劳”的行为，我觉得其实很多行为适合所有的场合与行业：

无论何时何地，看见不当行为勇于发声；
支持并指导女性；
鼓励女性勇于冒险；
寻找、发现并杜绝微小的不公；
阻止教师向女孩灌输她们不能或不该学习数学或物理等学科的观念；
认识到婚姻（甚至是爱情）对某些男性和女性的重要性；
拒绝加入只有单一性别的专家组；
鼓励女性争取自认资历不足的职位；
做好站到台前成为楷模的准备。

共勉！

*STEM： Science（科学）, Technology（技术）, Engineering（工程） 和Mathematics（数学） 。

#宇弦书单#