#陈禾教养智能# 许多家长都知道陪伴孩子的重要。每天带着孩子到处去，在小区、到公园、去游乐场，然而，同样这些家长，在谈到孩子的“问题”时，依然有一箩筐。例如：
·站着看，不敢靠近小朋友，不敢和大家一同玩。
·总是被小朋友打，不敢打回，不会保护自己。
·玩具被抢了，不敢去抢回来，胆子太小了。
·看见小朋友就挨近去打他一下，怎么骂他都不听。
还有很多，总之都是负面信息。而在这些叙述里，家长提到自己时，只有三种情况：孩子哭着，他安慰；孩子打了人，他责骂；孩子粘着他，他很无奈。

陪伴孩子，这些家长花的时间绝对够得上说“多”，可是花了这么多时间，为什么孩子的问题还是那么多？有些家长说了：“这是没有质量的陪伴！”

没错。没有质量，等同于无作为。那么怎样的陪伴才说得上“有质量”呢？简单说，就是“有效互动”。互动是什么？就是一同谈谈说说。一同做的事情还可以有很多很多，观察、认知、寻找、尝试、讨论……
总之，跟着孩子的节奏，和他一同动起来，动口、动手、动脑。这样的互动，就是有质量的陪伴。在孩子来说，有丰富的活动内容，可以学到很多东西，这样的活动很有趣；在家长来说，就是引导者孩子学习，不吃力，也不会着急而发火。这样的活动，就是我说的“不教而教”的一种类型。
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