成年后才发现，最难学的原来是那些“简单”的事。越简单的道理，越要在小时候灌输。

最近陪小葵读一本绘本，里面是孩子和爸爸关于孩子长大以后独自旅行的对话：

“爸爸，起风了怎么办？”
“起风了，就有风停的时候。”
“海浪溅到我身上了怎么办？”
“海浪溅到你身上，那也只是水而已。”
“爸爸，我害怕了怎么办？”
“你害怕了，那就给自己加油打气。”
“我迷路了怎么办？”
“迷路了，前面还有别的路可以走。”
“我感到孤单怎么办？”
“你感到孤单了，那就睁大双眼、仔细倾听，你会找到朋友的。”

这些话很简单，我在读的过程中，也发现这些话击中了我作为一个成年人的安全感焦虑。

每晚睡前，小葵也开始模仿那个孩子，和我玩起这个“问答游戏”。在扮演“爸爸”的过程里，我也在一遍遍重温这些话。除了绘本原本想给的“安全感”，我忽然察觉到，这里面藏着的，正是我们成年人越来越稀缺的能力——用最简单的方式，回应情绪，面对问题。
我们从小就被教导“要勇敢”。可“勇敢”到底是什么呢？它像个飘在半空的概念，直到具体的生活抛出问题：“迷路了怎么办？”
成年人的思维会立刻开始计算：继续走，会不会错得更远？返回，是不是承认失败？哪个更“勇敢”？我们为“勇敢”预设了复杂的剧本，却忘了对孩子来说，只要不慌张、不崩溃，无论是好奇地探索新路，还是镇定地原路返回，都已经是在练习勇敢。

成年人并不比孩子成熟，我们只是擅长把一切“大道”搞得很“至繁”。拒绝别人前，先预演一万种对方的反应，想着如何周到但是却忘了拒绝本身就是一种权利；想顺其自然，却忍不住反复推演所有可能，生怕自己错过某种可能就拍起大腿；就连“倾听”和“睁大双眼”，也常被手机屏幕取代，毕竟和人交流哪有刷手机来的轻松呢。

同样让我有所收获的，就是回应、接住孩子的情绪，往往也是直接回答就好了，对于孩子而言她要的就是一个肯定的回答，至于你所展现的思维、答案本身，她回头就忘了，而你肯定的态度才是她需要的东西。
比如孩子说自己害怕、孤单、迷路，大人会问为什么，可是孩子自己也不知道，她可能只是刚学会了这个词，试着在使用；比如孩子说水溅到身上、衣服脏了，大人会说哎呀你为什么这么不小心；比如孩子说打雷了怎么办、下雨了怎么办、起风了怎么办，你也不需要去强调别乱跑啊、不怕不怕啊，而是告诉她，无论是打雷下雨刮风，都有停下的时候。