生活在七五班的每一天，我都会被孩子们大大小小的事情感动着。

​上周我们已经约定本周第一节语文课上，孝亲组和循规组进行日记pk赛，说实在的，这两个组是我们班成绩最差的组。作为一名老教师，我需公平对待每个孩子，他们现在成绩差不代表将来就一定没出息，教育必须公平老师必须公正。想到这里，我公布比赛如期进行。

出乎意料的是，孝亲组尚硕硕和强浩楠两位同学早已跃跃欲试了。从尚硕硕的日记中我知道，上周末他在家里读了《骆驼祥子》，他说受我读书的影响他才读书的，而且通过阅读他想让自己像祥子拉车一样努力奋斗。读到此，全班同学向他报以热烈的掌声。这时我立刻想到《道德经》有云：“圣人处无为之事，行不言之教”这不正体现出老师的不言之教吗？
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​每次我们日记pk赛，我有个帮助孩子们提高写作能力的小技巧。我会边读边帮助他们批改，为了防止孩子们写流水账，我会给他们加上适当的心理描写。我也会帮助他们加上适当的抒情和议论。这样被读孩子的日志分值提高了，他们的成就感飙升了，写日记的兴趣浓厚了。

每每读完孩子们的日志，我也会把自己的日志读给大家听，我们一起感受生活的美好，感悟语言文字的魅力。

写日记是坚持道德长跑，坚持写日记就是坚持写一部伟大的个人史诗。我和大家一起努力，感动着生命的每一刻用文字见证生命的蜕变。

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