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【2026.3.14/15复述日】
#名词卡复述# D58，名词卡TV
这次复述主题备课，我扩展了不少内容，最后怎么narrow down，怎么链接到娃已知区域+1的位置，是我花功夫去做的。从娃的角度，哪些内容是感兴趣的，哪些是跨一步可以理解的。遇到我自己需要很多步骤去解释的内容果断放掉。周末娃的时间依然不充分，那么在有限的时间就做高效的事。

TV很具有时代特征，不同时代的TV有不同的特点，又能反映出不同的生活方式。这次复述导图第一次尝试用了分类列项对比表的方式，对the old time TV, the mordernTV,the future TV从大小、形状、如何接收信号、如何开关、制作材料等五个方面分项对比讨论了不同时代的电视📺特点。讲到了妈妈小时候怎么看电视，怎么调台，怎么和小朋友们一起围在一起看动画片，看的也是superman的主题，姥爷花了几个月的工资才买到一台电视，不是每家每户都有的。再对比看看现在家里的电视，有了遥控器是给懒人的福音（remote control还有个lazy bone的名字，娃特喜欢）。以后的电视会长什么样呢？畅想一下……

回顾历史，对比现在，探索未来。把一个扁平的概念拉到时空的纬度上去理解，每一个存在都有存在的原因，每一个变化都有变化的意义。这样的讨论并输出更加立体丰满。

复述的开篇，娃设计了一个小场景:她假装在看电视，自言自语换台看动画片，忘掉了复述的时间，被妈妈提醒。由此引出复述正题。这个小巧思，我觉得真挺不错的。复述中娃有时候会思路跑偏，也有说过的又讲一遍的重复，也有不熟悉的新词的忘词，anyway，能在新的导图框架下完成复述就是胜利了。当我表情凝重的时候娃还不忘提醒我smile[嘻嘻]。视频最后娃拿出了给小熊的小小生日贺卡（复述前刚得知小熊过生日，娃匆忙自制了一张小卡）给自己的偶像庆生。Little Bear,Happy birthday!🎂🎂 http://t.cn/AXVDMtpK