#小瓜的六年级#

周末跟瓜浅聊了一下刷题的战略意义

对于目前阶段的我们而言，
刷题不仅仅是对学习的测评，
刷题本身就是学习的一部分。

任何高效的学习过程，
都有必要包含高频的自我检测。
高频检测能让人第一时间发现问题，
你以为自己听懂了，做题的时候发现不会。
你以为自己记住了，写的时候发现记混了。

发现不会的过程，就是高效的学习。
它倒逼着你去直面自己的漏洞，
发现问题，才能把有限的精力聚焦在真正的盲区上。
不检测，你连自己的问题在哪都不知道，何来提升？

所以咱们一定要有意识地增加检测频率。
看完一个知识点，马上做几道。
学完一节，做一套作业。
学完一章，做一张试卷。
做完之后，除了批改，不要只是抄个正确答案了事。
先想清楚自己错在哪：
是概念没理解？是计算失误？还是审题不仔细？分析错误原因，再订正，之后再用重做去验证自己是不是真的懂了。

这么简单的道理，执行起来却很难。
因为学新内容更轻松、更有成就感，
而做题会辛苦，会打击自信，会让人意识到自己其实没那么厉害。

畏难是人类的天性，进步是逆着天性来的。
但进步几乎不发生在舒适区，
它只发生在你不会的地方，
发生在你做错的地方，
发生在你不得不停下来重新思考的地方。

学习这件事，
其实是比谁更愿意直面自己的无知[挤眼]