#双一流高校本科扩招10万人以上#
昨天这个消息在周围亲戚朋友中引起了一波不小的讨论，不少人找我打听川大今年会扩招多少，自家孩子能不能上。
真的，你只要在大学工作过，你在亲戚眼中就是终身校长，啥事儿都能管。

不过我还是查了下背景信息，得出了一些有意思的结论。
省流放前面：
1. 双一流扩招了，哪怕你孩子成绩很好，也不见得跟你孩子有关；
2. 扩招不是降低标准，而是系统工程，同步“扩招”的还有高中；
3. 双一流招生人数增加了，录取率可能不升反降。

下面是我一些具体解读：

[哆啦A梦吃惊]【到底怎么个扩招法？】
首先这个扩招不是一步到位每年10万，而是整个五年规划的总额，差不多每年2万这样。
其次这2万是指全国147所双一流大学，不是所有大学，平均下来每个大学能多招个130~140人左右。
另外呢这些多招的人是有专业偏向的，铆钉于理工农医，特别是有国家战略意义的重点专业——比如AI什么的，所以如果孩子更喜欢文史类科目，可以说影响不大。

我去查了下川大的历年招生数据。
在我入学的06年前后招生规模是一个峰值，达到了11000多，放眼全国这都是很大的数字；
自此以后这个数字慢慢下降，最终稳定在9000左右；
大约从十四五规划开始，这个数字又开始慢慢增加，如今大约是9400左右（按统计口径不同会略有差异）。

数字增加的背后其实是国家战略需求变化的一个折射。
比如前面提到的，未来五年双一流扩招指向的是特定专业，这后面的战略意图不言而喻。
还有些不太明显的跟咱们关系也很大的，我也给大家说说。

[哆啦A梦吃惊]【扩招的目标是什么？】
第一是“高等教育毛入学率提高到65%”。
高等教育毛入学率什么意思？
就是用在大学读书的人去除以适龄（18~22岁）人口总数。
最新的毛入学率大概是60%出头，五年前十四五刚开始的时候，这个数字是54%多，其实可以看出，我们国家是有计划地在稳步提升高等教育毛入学率的。
可以粗略地说，以后大概要有六成多适龄人口，正在大学读书（这个大学既包括本科和所有高职高专）。

所以大家难免会有大学高中化的感受——因为确实就是。高等教育渐渐普及化普遍化。

[哆啦A梦吃惊]【上双一流会变容易吗？】
第二是“同步新建 / 改扩建 1000 所普通高中，新增学位 200 万个以上，保障生源供给”。
这点很多大城市家长都容易忽略，因为咱们不太愁孩子读高中的问题。
但你注意到这点就能明白很多问题没那么想当然。
比如，双一流大学扩招了，孩子上双一流就更容易了吗？未必。
首先前面说了，扩招数量有限，专业定向明显，不见得跟您孩子有关系。
其次双一流扩招不是个只开闸不防水，简单让更多人进大学的事儿。
同步配套的就是要让更多人能上高中，高中培养的人多了，双一流要扩招才有更好的生源。不然搞成一味降分扩张，宏观上就本末倒置了。

还有为什么高中要新增这么多学位？
因为高中人数恰好会在十五五期间达峰（大概2029年左右），所以必须配套更多学位，不然孩子没书读了。
其次还有点巧合的是，五年新增200万个新增学位恰好能和双一流大学五年扩招10万学生对应起来。因为147所双一流大学每年的录取率大约就是5.4%左右，跟10万/200万是马马虎虎吻合的。
所以各位家长，别光看招生人数增加了，看录取率的话其实持平，搞不好还会降一点点——压力还是大。

当然，2030年高中人数达峰开始下降之后，恰好又是下一个五年计划开始的时候，可想而知那时候的高等教育政策和高中学位规划都会有方向性的变化，高中生活估计会肉眼可见的变得越来越不卷——具体是什么样，咱们拭目以待。
#两会微观察##两会谈教育#