#爱看师生情#

“老师是时刻照亮我的一盏灯”

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单仰萍：
“在老师的鼓励下，我参加由上海电视台主办的首届江浙沪越剧青年演员电视大奖赛，参赛曲目是老师亲授给我的《葬花》《焚稿》。老师请来了上海越剧院的乐队老师为我伴奏，还为我带来了老师自己的演出服装，比赛当天，老师更是亲自到后台来为我化妆、把场。”

“1986年底，老师给我打来电话，问我愿不愿意来上海，到她和徐玉兰老师组建的上海越剧院红楼剧团来学习工作，答案当然是肯定的。
能够跟随在老师身边，到越剧的最高学府上海越剧院红楼团继续学习、工作，是我受益终生的幸运，也是老师顶着巨大压力促成的一次“大事件”。那时，我还不知道老师们为了把分别在浙江省三个地方的我、钱惠丽以及王志萍同时调往上海，经受了来自社会各方的舆论和压力。
其实，这么多年来，我一直都觉得，语言无法表达我对老师的感恩。因为，不仅仅是艺术道路，我的人生道路也得到了老师特别的关爱，是老师为我选定的美满的婚姻，可以这么说，是老师当年的呵护让我拥有了现在的幸福家庭。”

“老师的林妹妹太过完美了，美到让人爱惜她，仰慕她，模仿她，甚至想到成为她。”

“老师为了让我身上多一些小花旦的轻盈、俏丽，还特意请了戏校教身训和台步的卢成蕙老师来帮我练功。”

“老师的艺术人生堪称完美。身为老师的嫡传弟子，我有幸在她的教诲下，既传承了《红楼梦》，又接下了《孟丽君》这一重任，内心充满着感激。
当然，我自己也知道，除了幸运，把《孟丽君》传授给我，是因为老师希望我在舞台上更加灵动些，更加有性格一些。
老师对我的爱护，常常都是以这种只有她和我师徒两个人懂得的“严”传身教的方式存在的。”

“我们这一代人的幸福，得益于老师们的呵护，我们的思考与规划也在老师们的关注、支持和陪伴下逐渐成长、成熟。”

“我想，是王派艺术给了春花这个人物内外的支撑力，而春花也是我对老师的王派艺术的一次汇报和致敬。”

“同时这本书的撰写，也是给予我致敬我老师王文娟的一个机会。在我的从艺道路上，王老师既是走在我前面的领路人，又是时刻照亮我的一盏灯，她对我在艺术体系和艺术细节上的谆谆教诲，对我表演风格的最终形成起着春风化雨的作用。在生活中，她更像是一位亲切的长辈，关怀我的成长，教我做人的道理，给了我现在幸福的家庭。遗憾的是，老师没有能够看到这本书。”

＊本文选自《有美人兮——单仰萍越剧谈艺录》