#教育局回应成绩单用星星显示#
看一眼这个成绩单，并不是表示未知的"***"，而是计数的符号，有几颗星就代表考试分数的十位数。(那其实算是擦边球，算是公布了大致的分数)在现行规定下，这也算赤裸的直面现实。

按严格要求，是不能公布成绩的，只会在成绩单上显示合格与不合格。(优良中差也不行)

昨天，就看着在家里接了十多个电话，都是学生家长打过来问成绩的，甚至有家长会问，"欸，平时班级测验成绩在智学网会公布，最后的期末考试居然没有嘞"，我爸也笑着解释。我问他，还有多少没问成绩？他说1/3吧。我说这都考了两天了，今天不问也就大概不问。我爸还补充说，这2/3的当中一半多是孩子自己问的，我点点头，挺好。考都考完了，分数怕什么？

想起昨天在其他平台看到一个调研报告#第一代智力低于父母的群体出现了#，"1995年至2009年间出生的Z世代是自认知发展记录以来，第一代智力低于父母的群体"，当然这种调查一般是在西方国家进行，他们的这个时代又恰好对应苏联解体，资本主义最繁盛的年代。也是多元化方兴未已，流毒开始的年代，这个结果也不奇怪。

放到中国来说，也许有些人会认为，随着智能产品的大范围普及，孩子们阅读的时间、能力都有所下降。不过以实际感受来看不明显，甚至有很多孩子，我觉得比当年的我(这一代人)，成熟更多，阅览面也更广泛，同时崇洋媚外的情节很少，这都是很欣慰的。

感受最深的一点遗憾，倒是内向的孩子变得更多了一些，可能是因为一个人的自娱自乐占据了他们中大部分人的童年时光。