#就说00后适合当老师吧#借鉴游戏机制设立“明朝官职体系”，学生按成绩或贡献晋升“太傅”“尚书”等职务；值日班长用平板随机抓拍违纪瞬间制造“未知威慑力”。另有教师设置全选C的试卷反制死记硬背，或假意取消默写后突击检测，被学生调侃“走学生的路，让学生无路可走”。 http://t.cn/AX5I5Pbu

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