〖散记：闲聊“培育”&“发光”〗1）如何源源不断培养可转化的项目？答：研究动机纯粹&真实解决问题，教育动机纯粹&真诚培育学生，从而形成“有热情的人才+可转化的科技”；2）如何说服学生和小孩成为高尚态？答：一个人活成发光体，无论别人以何种心态远离你或遮盖你，他只是获得了黑暗，你仍然还是光！[玫瑰][太阳]
发布于 浙江
浙大教授_欧阳宏伟