「妈妈，你得继续学习。你得知道人类创伤的复杂性和必然性。我的创伤是整个社会和文明的创伤，与存在和时间相关，不是简单的海淀区青少年的创伤，并不是可疗愈的东西。」

你或许很难想象，上面的这段话出自一个高中生的嘴里。

这是梁鸿在《要有光》中记录下的，吴用（化名）在劝说妈妈时说到的话。

梁鸿在历经3年的对休学青少年的长期随访后发现，不论是精英家庭、普通中产家庭，还是乡镇家庭，孩子都在面临着相似的困境——虚无、觉得一切都没意思。

孩子可能还在按部就班地生活，却很少真正感到投入，具体表现为觉得上学没什么意思、和同龄人社交提不起兴趣、常常思考「我为什么要活着」「这样的生活有什么意义」......

结合《要有光》这本书，今天我们从心理学的角度出发，想聊聊究竟是哪些因素的影响，致使越来越多的小孩走向虚无和空心。 http://t.cn/AX52Pk9M