Krige, J. (Ed.). (2019). How knowledge moves: Writing the transnational history of science and technology. University of Chicago Press, pp.11-12.
跨国行动者重塑了他们运用知识的地方,也重塑了他们自己。这种重塑使一些人获得了权力,使另一些人处于不利地位,为那些参与变革项目的人创造了新的机会,并使那些被排除在外或反对这些项目的人边缘化。在帝国主义或新殖民主义背景下,这种接触发生在玛丽·路易斯·普拉特(Mary Louise Pratt)所说的“接触区”(contact zone),即“不同文化相遇、冲突和相互争斗的社会空间,通常处于高度不对称的支配和从属关系中。”当“外部”与本地以一种不对称的知识/权力关系相交时,它会破坏现有的社会关系,破坏当地的知识和传统,将一个落后地区转变为全球知识创造与分配的政治经济体系中的知识生产中心。科学技术跨越国界的跨国史改变了我们对知识产生地的看法,创造了创新和使用的新地图,将网络中的多个节点置于有时意想不到的关系中。
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