我是没有抱着任何期待，走进影院看了《我的朋友安德烈》。也许正因此，这部电影着实给了我不少惊喜。但我还是想先聊聊不足的部分，主要来自于演员，殷桃的相貌是不论主观或客观，你都很难说她不美的演员。但她的演技在这部电影里，几乎没有什么发挥空间。我们只能看到，这位女性是在家庭遇到危机时，就逃之夭夭的人。影片把殷桃饰演的李默母亲写得单薄了些。除了一场戏，我尤为喜欢。她和老师对峙之时，不等老师贬损李默，她主动说自己儿子李默是笨蛋，是教也教不会的。回家后，她迫不及待地向儿子的朋友安德烈，表扬李默是一个可造之材。这种先抑后扬的叙事策略，既让殷桃的角色多了些不急于张扬的倔强，也让母子之间的关系多了些余韵。

看完这部电影的人很难否认，李默与安德烈的少年戏份，既多于也更好于成年的李默和安德烈。
几乎所有反映东北生存状况的电影，都和小品一样，会极力展现东北人的语言天赋。安德烈一出场便与语言有关，显示出他令人震惊的对语言的掌控力。安德烈为改自己的名字，有理有节的驳倒老师。这与我们常听到的东北语言的热闹与幽默还不大一样，安德烈的话语里有着禅宗般的机锋。安德烈也是靠口才，吸引了李默。少年安德烈和李默对话时的生动有趣，正与“成年”后，他们言说时的苍白和扭捏形成对照。也许这里面透露出，不仅是东北的逐步颓败，这颓败也造成了人在成长过程中的渐渐失语。

关于少年安德烈和李默的友谊，我还有一些微词，是他们的友谊还是靠“决定”性事件来推动，缺乏更生动更有意味的细节。比如我钟爱的《花与爱丽丝杀人事件》，一个爱胡思乱想的女孩花竟然认为自己害死了同班男同学，也是她的爱慕对象。另一个女孩爱丽丝就陪着她一同去寻找真相。你要我假扮男孩，我就带上男生的棒球帽。你要我陪着你躺在汽车底下，傍着排气管取暖。我就和你一起度过这一个美妙无比的冬夜。那安德烈和李默呢，仔细想想他们的关系是怎么生长起来的。他们的感情是靠“比惨”来靠近的。在李默看来，父母都不关心他。而安德烈说自己的父亲，是有原因打他，没有原因也是要打他的。他们感情更进一步的原因，还有安德烈很想进入李默的家庭生活。安德烈主动去李默家给他辅导功课，在李默偷拿父亲的钱后，并不与李默一块挥霍，强忍口水不吃炸鸡一口。这些举动都表现出安德烈对家庭的重视和依赖。两位少年，李默是身在福中不知福，而安德烈则在他身上寻找幸福的可能，和一处稍微温暖的所在。对于家庭的态度，是两个少年的差异，也是两个少年借此拉近关系的契机。

安德烈可以说是李默的智慧之光，也是教他对决制度的反抗之光。而最重要的一道光，是安德烈让他在光线不足的家庭里，找到你几乎惟一能仰仗的家庭之光。
全片是在一个未完成的葬礼中开始它的叙述，是董宝石饰演的李默之父的消亡，也就是固有家庭结构的解体。李默为此再度精神分裂，但这个分裂，只让他看到安德列，而没有让他重新体认父亲，我认为是全片最大的遗撼。

电影的最后，是少年李默和同学们正在合唱《明天会更好》。但我们和李默都知道，明天再也好不起来了，他和安德烈好像一起死了。死去的安德烈坐在凳子上看着李默，阴阳相隔。这是今天和明天的分隔，也是李默和李默自己的分隔，也是李默和安德烈的分隔，也是个体和时代的分裂。