当我回头 看到去年的体委咧着笑叫我 递给我一盒陈皮杨梅 我又愣神了
他走向我的时候 有些紧张 虽然我笑着打趣他 但我懂他为什么紧张 我在掩饰他的慌乱 也在掩饰我的惊讶

“老师，我好后悔啊…”
他后悔去年的自己不够努力 对不起曾经苦口婆心对他又劝又训的我

他热爱体育 一心争取能体育自招上岸 可惜 在他一次又一次自招受挫后 开始一蹶不振 放弃学习 甚至好像失去了好好生活的动力 哪怕我很努力地拉扯他 用各种数据去劝他一切还不是定数 再给自己机会挣扎一下吧…

这次坐下来 他认真地和我分享 当时经历的各种事情 亲近的爷爷外婆去世 自己不断地坚持训练 但是在一次又一次的测试中发现自己怎么努力好像都无法跑更快 甚至还倒退 太多打击让他怀疑自己的天赋 怀疑自己所有的努力都不值得 但是一想到自己的体育老师对自己那么好 想到自己的班主任还有其他老师也还在关心他支持他 所以心如死灰之际 又挣扎着觉得不该如此堕落…

他果然还是那个重情义懂感恩的孩子
抛开学习 他其实人很好 性格活泼开朗 他的名字叫“飞扬” 是真的人如其名 情商也很高
去年校运会 他拿了两块银牌 我们班也是断层领先 他兴奋和我分享时眼里充满光亮 队友接力抢跑失误 他从生气愤懑痛哭 到最后能写下对这一切释怀的文字
我从来没有讨厌过他 但他可能不知道 他觉得自己做了很多会让老师头疼失望的事情 所以他有点不敢面对我 却终于又鼓起勇气来面对我

“老师，你劝劝学弟学妹们，一定要好好学习啊，我现在真的很想回到去年努力学习让自己有机会上公办高中…”
我笑了：“没用的，他们只有经历了，才会懂。”

我真的后知后觉 去年班上的好孩子还是很多啊
靖楠会跟我说：“我们都知道你很努力拉扯我们，但是你总是很晚下班很晚吃饭，你要对自己好一点！”
飞扬会跟我说：“老师你一直都很支持我体育训练，我都知道的！”

[捂嘴哭]有他们这些话就够了 能被理解就够了

我总是以为我还能遇见如他们一般的人 在今年学生的衬托下 我才更加明白 有些学生就是会如白月光一样的存在
第二年的6班 第四年的9班 第五年的8班 还有去年第6年的2班 都是 尤其是去年的2班 他们真的信任并理解着我 哪怕我总是一副恨铁不成钢得样子 但最终 他们都会记得我的好[捂嘴哭]

我是不是也有什么双数魔咒啊 我好像总是在双数年才比较容易遇到喜欢的班[淡淡的]