✨教师一级培训攻略✨
01 基础信息了解

答应大家很久的一级职称评选攻略
实在是这一个多月都太忙了 每天抽空写了 还没有写完 就一边写一边分篇章给大家发
最后再汇总起来

今天先简单从以下角度和大家介绍

一、信息了解
（一）地区的差异性
一般来说 每个地区政策文件要求是不一致
省级会有一个大文件 各市各区也会在省级文件的基础上加上属于各地的要求
省级文件是可以查到的
江苏的文件我会🔗放🍎区

首先可以仔细研读省文件 具体的基础要求 可以从文件中的第二章 基本条件开始研读起

会发现基础条件有：
年度考核、教师资格证注册、上一级教师职称资格、受聘上一级教师时间、继续教育要求、班主任或学生管理时间、学生课堂满意度、公开课、教科研任务

以上是省的基础要求
各市各地区的具体要求 还需要大家再自己去了解

一般来说校办会帮大家整理好
如果校办没有整合和相关信息 即需要大家自己去咨询近几年本地评选老师了解具体要求

比如说 我所在地区需要
非见习期（即工作第一年不算）的一整学年的手写教案 年度考核优秀需要在5年内
等等

另外部分地区的评选是积分制 即按照每一项打分来算 然后按分数由高到低取
部分地区是合格制 即各项满足要求即可

所以具体情况得结合本地情况再做具体了解

除了基础条件外 一般还有荣誉类获奖 其他教育教学工作成果 等等 这些我们后续具体展开讲

（二）奖项的有效性
评选高一级职称的材料收集 需要在上一级职称聘任后 开始算起

在我看来教师入职第一年就是适应期和过渡期 努力站好讲台即可 因为这一年所所获得的所有奖项其实都不作数 因为第一年我们都算见x期
（所以我第一年基本上没有在想获奖上做啥努力）

另外要注意 大家二级教师职称证书上的时间以及学校聘大家为本校二级教师的时间 因为可能会出现评高一级职称时 年限不够的情况
（就是 如果大家二级职称证书是9月下来的 但是一级评选的时间是6月 就会出现年限差几个月 所以条件不符合的情况）

当然这里也要注意 送审的时间会比评审时间提前 就是学校开启评审的时候会早很多 毕竟要一项一项填报 做材料 填网页 再校内审核

所以稳妥起见 看大家本地上一届的具体情况
比如 如果你们学校是7月开启评审 8月送审 9月材料送到专门的部门 你9月下来的二级职称证书就是可以用的了

理论上来说 如果想不浪费时间的话 做好时间规划就很重要了

比如第一年是见x期
所以在我工作第一学年上半年 我只认真学好站好讲台 到了下半学年 我开始尝试写论文 写教学设计 到第一学年快结束的时候投出去参加比赛 这样证书下来以后时间正好在第二学年开始后的11月 也肯定在二级证书聘任下来后
25年要评一级 所以我也知道24-25这一学年 我可以稍微轻松些 因为这一学年的获奖如果是在一级聘任出来前的 都没有用
因此我这一学年只投了两篇省级论文 然后获奖了一篇（不过获奖的时间比一级下来的时间早 实际上也没有什么用）
然后我是在一级材料送审后 在公开课方面努力 尽可能保证证书下来的时间 在聘任后
有赌时间的成分 但是我觉得总体来说不亏
大家也可以做好时间规划

本章节简单归纳总结
1️⃣需要注意每个地区条件的特殊性
2️⃣奖项保证在有效期内
3️⃣注意上一级职称的聘用时间
4️⃣做好时间规划

周末再继续发 二、前期准备