温州张明
26-01-12 18:34 微博认证:高级中学教师 中国教育学会会员 头条文章作者

一个“深度学习”的比喻

魏智渊老师说:“真正高品质的学习,通俗地讲,一定遵循“少而透”的原则。换句话讲,一定是深度学习。而深度学习需要高强度用脑,所以必须是间歇性学习。哪怕对成人来讲,一天保持四个小时高强度用脑,已经是高手水平,少有人能够抵达。”

打个不恰当的比喻。什么是深度学习?高强度用脑?你本来最大负重是100斤,但你一直挑95斤,你最多坚持4个小时。如果物体不超过一斤,你可以坚持每天每夜,它对应浅学习。我这个比喻,只不过两者一个是脑力劳动,一个是体力劳动。

我本来觉得自己看书不太认真,比如看此书《全国中学生数学奥赛教程预赛(加试)》。我一天累积下来最多3小时。我们工作是八小时工作制,所以我觉得自己不太认真。魏老师说:“高强度用脑一天能有4个小时就很优秀了。”看此书我需要高强度用脑,说得好听点是深度学习。

我提出个问题:“语文学习有深度学习,那数学学习有什么?一样吗?”我觉得一样,因为文理想通。不过“深度学习”还不如“高强度用脑”通俗,就是名字好听一点。

发布于 浙江