学的快，不如学扎实

现在上海很多理科班初一就开始高中内容，老师上课讲的很快，基本一两节课就讲完了一章的知识点，这个我真心无法理解，可能我学习比较差，没有这个思维能力。

但我想有几个孩子能够掌握呢?

在没有理科班班前，上海没有几个天才，有了理科班，上海有几千个钱学森，是天才没有被发现，还是我们老师把孩子当天才了。

问一句不好听的话，我们上课的老师自己当初学习的时候，有没有这个能力?初中物理和高中物理同时学?高中数学没有学好的前提下，去学高中物理竞赛的内容。

其实我一直给家长说的，学过就要考出来，不要找其他理由，你不能说我忘了，我不熟练。我第一届组织华山论剑的时候，某个学校老师告诉孩子们，你们学的多，学的快，所以没有考好，我其实无法理解的。什么时候学的多，是考不好的理由了？

很多时候，我们过于追求进度，要多少时间学完，多少时间第二遍，但我们很少会关注孩子学的怎么样？

我们今年有孩子进复旦数学营的，家长很焦虑，说现在上初中后面和高中内容，孩子没有学过，压力很大，问了一圈班级孩子，大家都高中学完一遍了，怕孩子跟不上。我就问了家长一句话，你们家孩子每周都有考试的，排名如何?倒数第一?家长说在中间位置，考好了可以前面。我就骂家长，你脑子真的怎么想的，别人学过一遍考不过你们家，你应该开心，如果是我，我会告诉孩子，你第一遍学就考过他们，说明他们脑子笨，学两遍还不如你。

我自己的孩子是中考完学高中的，进入四校实验班的，是有点压力，但更多的压力是被同学炫技造成的，旁边都是学过高中的，我就告诉孩子，从倒数第一开始，考过一名，你应该告诉自己，我第一遍也能打败你们学两遍的。高中提前学，也就是到了高一上有点作用，高一下其实作用就不太明显了，至少我们家数理化成绩都在均分以上，虽然高考发挥一般，但也是进复交的。

学的快，不如学扎实，不要受旁边人的影响，坚持自己的节奏，这是一个靠谱家长的根本。

（处之晏然）