“Hinton挑学生的核心标准是什么？问"你最好的想法是什么"。如果回答是"我还没有想法，等研究生阶段再说"，不要。他要的是已经产生过原创想法的人，不管想法好不好。能力可以培养，但产生想法的习惯很难后天养成。”～能产生原创想法、会发现新问题，也是可以培养的，要摆脱旧的学习习惯，尽力温故知新。
发布于 美国
LiquidCapital
“Hinton挑学生的核心标准是什么？问"你最好的想法是什么"。如果回答是"我还没有想法，等研究生阶段再说"，不要。他要的是已经产生过原创想法的人，不管想法好不好。能力可以培养，但产生想法的习惯很难后天养成。”～能产生原创想法、会发现新问题，也是可以培养的，要摆脱旧的学习习惯，尽力温故知新。