布谷有林
25-12-18 09:43 微博认证:  高级中学教师 军事博主

#加强中小学日常考试管理20条举措#说个行业内幕哈:如果一个高中学校频繁组织考试,达到月考级别,基本上就可以判定这所学校教学比较糊弄了。高中学段考一次试,两天半考完都算是极限操作了,再讲讲卷子分析分析成绩,这个周就糊弄过去了,一个月通共四周半,也就是说,每个月都会有超过20%的时间孩子们没法安心学习。再加上考前焦虑考后伤心,一个普通学生每个月都要被打乱一次学习节奏(不被考试干扰的学霸型人才毕竟是少数),大家算算孩子能安心学习几天?

老师们呢?算是有赚有赔吧,考试周不用主动备课省了点脑子这算赚了,但是监考批卷讲题攀比成绩,机械劳动不比安心授课少多少,一周下来也累的要死。所以,想糊弄教学的老师可喜欢频繁考试了,因为这周基本不用动脑子;但是认真教学的老师就很烦,他的教学节奏也被考试冲的七零八落。

频繁考试就是个表演型的假努力,是不知道该怎么教怎么提分的学校让自己显得很忙的借口。不月考挺好的,还能安下心来好好让孩子们学点东西。

发布于 山东