【关于大学英语四六级小狗老师有话想说】
才知道今天又是一年两度的四六级考试，这个考试对小狗来说有点久远了，当时是大一下和大二上考的应该。从那之后就再也没好好学过英语。

后来又教别人考四六级，那一阵子教下来的感觉就是手感很重要，10个人里有9个在一个月的高强度刷题之后都会“蒙”对不少题，虽然他不懂为啥选这个，但是分数或者正确率都显著提高了不少。

这种学习方式肯定是不利于外语学习的，但是你把华研外语和星火英语那两套东西从头到尾全部刷完的话，我觉得四六级不在话下了[柯基]

再给大家举一个例子，我的堂弟比我小五岁，他高考英语是薄弱科目，最后拿着高考成绩去了一个还算可以的二本学校，他老妈害怕他进大学了以后不学无术（其实是不会的）高考结束后就把他送到我家来，让我带着他学英语四六级，于是他暗无天日的一个月魔鬼训练就开始了。现在他已经大二了，四六级考了550多分，据说这学期凭借这个成绩还拿到了他们学校的最高奖学金。

我一直觉得英语四六级比较喜人的一点是，它是赋分制，并不是说100分的卷子你做对了90分就给你90分。听力部分如果你错了10个，但是全国所有考生都错了15个，那你就是前0.5%，就是听力部分分数最高的那个。这个制度的好处就是，让多刷题更认真的同学有机会拿比较高的分数，一个学期三四个月下来，同样起点的两个人一个人从来不刷题，一个人每周甚至每天都会做一点题，高下立见了。

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