#非一般的唐诗课# #文学有得聊# #教育# #古诗词# #亲子育儿# 【孩子到底要不要“背”古诗？听听特级教师怎么说】一个只有几岁的孩子在尚未识字的年龄就会熟练背诵几百首诗词，基本上会被大家冠以“神童”的称号。殊不知，这一看似在培养“神童”的做法，实际上可能正在悄然重塑孩子的大脑运作方式

#非一般的唐诗课# #文学有得聊# #教育# #古诗词# #亲子育儿# 【孩子到底要不要“背”古诗？听听特级教师怎么说】

一个只有几岁的孩子在尚未识字的年龄就会熟练背诵几百首诗词，基本上会被大家冠以“神童”的称号。

殊不知，这一看似在培养“神童”的做法，实际上可能正在悄然重塑孩子的大脑运作方式，并对他们未来的学习能力造成深远的损害。 http://t.cn/AXyefQVW

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