决定学霸最后排名的高低，要变成英语这科了？

英语新课标+英语新教材，这两年，打懵了多少家庭。2025年，新课标来了一个修订版。
我看了两个专业老师的解读，有一个感想：能有多少孩子达到这个能力呢？教学能跟上吗？合格的老师，培养出来了吗？？

比如，以前的听力考试，你听一篇文章之后，下面一堆选择题。你来选就好了，我记得剑桥的考试，也是如此的。但一个分析说：以后，可能不是选择题了，要让孩子们写下总结要点了。
这个确实是考察一个孩子的实际能力。
中文这方面，本也应该如此训练。我就在加加刚上小学的时候，培养她的这个能力：刚才爸爸说了那么多，你总结下，我说了那几点；刚才你听的那个故事，讲了什么啊，我没听清，你给我讲讲……
当年的加加，听一篇英文文章，马上写下要点，没问题。但我猜想，她们全年级，也就最多10%的孩子能做到。
现在都换成新教材，新大纲了。就能很快提升到50%，60%的孩子吗？我看悬，这么大的改变，老师也未必跟得上啊。北京都不乐观，我猜想，其他地方，也是问题。

但这些事情，不是我们能决定的。我们的孩子，使用新教材，已经两年了，要求更高了，考试明显更难了，将来会更难，这是大趋势。
我们只能着手于校外强化了。还好，英语培训，现在可选资源，又多起来了。十年前，我发现，北京的机构里，全是名牌师范学校毕业的老师，英语口语都很流利，完全可以帮我实施孩子走“原版娃”的路线。
那现在，都是原版娃，都走原版路线了，如果学校师资跟不上，我猜，各个省市的校外师资，应该还可以的。而且，还有在线机构可选啊。
大家早做准备，早积累资源。英语这个事情，小学突破了，有原版娃的感觉了，后面到也省事。

#和向上的家庭一起成长# #英语启蒙#