#教资面试真题# 12月6日教资面试【小学语文+初中语文+高中语文】试讲真题汇总

[给你小心心]小学语文
1 一块奶酪 蚂蚁队长神态语言动作的特点；
通过讨论简单评价蚂蚁队长
解析：严于律己、以身作则、关心弱小。
2 纳米技术就在我们身边
3 守株待兔
4 荷叶圆圆
5 海底世界
6 方帽子店
7 咕咚
8 肥皂泡
9 慢性子裁缝和急性子顾客 三年级
10 怎么都快乐，一年级
11 葡萄沟 二年级
12 猫
13 囊萤夜读
14 童年的水墨画
15 大青树下的小学
16 海上日出
17 听听秋的声音
18 太空生活趣事多 二年级
19 陶罐和铁罐
20 小猴子下山

[给你小心心]初中语文
1 在长江尽头各拉丹东 八年级下
2 《钱塘湖春行》景物描写的特点
3 设计活动课，论教养，优雅与教养的关系
4 苏州园林 1.朗读第一自然段，分析作者的情感。2.设计合理的教学过程，总结概括苏州园林的特点。
5 纪念白求恩 概括每段主旨，然后朗读第四段，作者表达了什么情感
6 山坡羊骊山怀古 体会最后一句情感
7 诫子书 要求1：朗读课文，注意停顿，分析作者情感2.分析行文思路，适当板书
8 雨的四季（节选春雨一段） 1.朗读，体会作者感情 2.板书设计让学生更好理解
9 阿来的《一滴水经过丽江》，体会作者的思想情感
10 峨眉山月歌
11 论教育，分析选段的情感
12 你是人间的四月天
13 南安军
14 卖炭翁
15 湖心亭看雪 分析湖中焉得更有此人
16 故乡片段节选 （老屋离我...我在朦胧中...走的人多了，也便成了路）
17 卜算子黄州定慧院寓居作 朗读 然后体会作者情感
18 梅岭三章
19 大自然的语音（第三个因素那段）

[给你小心心]高中语文
1 荷花淀人物对话对情感体现
2 说木叶的诗词效果
3 登岳阳楼分享伤时忧世的情感
4 迷娘前往前往的作用
5 答司马谏议书盘庚迁都那一段要求是怎么体现变法的决心5《促织》结合教学活动作者对宫中尚促织之戏的情感态度
6 《红楼梦》第三十八回三首“咏菊诗”分析人物特点
7 《变形记》朗读第一段 体会人物情感
8 包身工的细节描写
9 游园 主人公的情绪变化
10 变形计 体会人物情感态度，创作意图
11 惠特曼的《自己之歌》分析作者情感 文中的自己和现实意义的自己的含义
12 写作语言锤炼
13 论语 12 章孔子仁的思想。
14 屈原列传最后一段。
15 《纪念和记念刘和珍君》与《为了忘却的纪念》联读
16 《扬州慢》朗读课文设计问题引导学生感受黍离之悲
17 《宇宙的边疆》说明方法
18 惠特曼的《自己之歌》分析作者情
19 《荷花淀》选段，人物对话对人物形象描写的作用
20 《六国论》朗读总结六国失败教训下的深层含义
21 《玩偶之家》学习要求是学生续写的要求，要让学生写出娜拉的形象，社会意义和戏剧主旨
22 《兰亭集序》

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