想记录一下最近的感触

一场剧
向往很早就追完了，但最后的“汇报演出”直到今天才点开。最温馨的一幕是两位舞者在剧里演完一生，从出生到垂暮，演到两人互相搀扶着走路时，镜头切到台下，何老师轻轻靠到黄老师肩上，这一瞬间，台上和台下共鸣了。
最喜欢的是《演员上台前的十分钟》，导演很巧妙地用这部剧串联整场。我好像从没好奇过演员上台前十分钟会是什么样的，真是神奇的角度，也是从这里get到晨阳了。紧张到抓狂，焦虑到空白，想不出的台词，不断往外溢的杂念，轰塌的自信，被妈妈的一通电话抚平了，很真实，真的来源于生活吧。场铃响起，追光一打，他又是那个大喊出“生存还是毁灭，这是个问题”的男主角。

一位家长
最近我们在进行大队委的选举，这是校级选拔，会有三轮面试。班里一个还蛮有灵气的孩子毛遂自荐，于是我跟她家长沟通，希望能一起帮她准备准备。她妈妈的第一反应是“会不会耽误学习”，可以理解，家长把成绩看得重要也无可厚非。我跟她耐心解释了一番，以为她会说“谢谢老师，我会帮她一起好好准备的”，没想到得到的回复是“那没事了，应该不会二轮了”。那一瞬间，真的很替这个孩子可惜。明明是有无限可能的，却被早早泄了气，自己跌跌撞撞着想往前走，但被父母早早预设好失败的结局。希望她没有在孩子面前表露过吧，不然孩子得多失望啊。

这也是小时候的我经历过的，难过、胆怯、自卑我全部体验过，所以我一遍遍告诉自己，不能成为这样的妈妈。

一节课
最近听到了一堂让我热泪盈眶的课。
故事说的是一只叫陶陶的乌龟，受邀去参加狮王二十八世的婚礼，一路上遇到各种困难，先是蜘蛛嘲笑它走得慢，再是蜗牛告诉它完全走反了方向，接着壁虎直接通知它狮王打仗去了，婚礼取消……犟龟陶陶一直没放弃，翻山越岭，日夜不停地赶路，最终赶上了，不过是狮王二十九世的婚礼。
这是一篇我们一个月前已经学过的课文，老师需要外出展示，所以用我们班重新试上。我坐在台下一直担心我的崽们没有新鲜感了会昏昏欲睡，但这位老师的教法很新颖，提问提的又有趣又值得思考，很对崽们的胃口，我在台下都能感受到他们学的很高兴。有一个印象很深的问题：“陶陶这样坚持有意义吗？”崽们说：“有，因为它赶上婚礼了。”老师又问：“如果它没能赶上呢？它的坚持还有意义吗？”没那么多人举手了，有一个崽勇敢地说：“有意义，因为它这一路会欣赏到很多美景，交到新朋友，哪怕最后结果不好，也有意义。”谁懂作为老师现场听到这种答案的幸福感呢！我在台下只想疯狂鼓掌了当时！
本以为主题升华到这里就会结束了，结果老师后面还有一个环节，师生配乐共读文章。在读之前老师跟孩子们说：“接下来我们一起读的不光是这个故事，也是未来的人生，也许你们现在有读不懂的地方，但没关系，希望你们以后能想起这个时刻，想起这只小乌龟。”其实到这里已经把我的期待值拉满了…

伴着音乐，老师开始讲故事，她说我们每个人都是这只小小乌龟，会面临一些选择，会遭遇一些冷眼和嘲笑，会不得不承受高高在上的指导，会陷入迷茫，完全没了方向……但她告诉他们“人生没有完美的巧合，却有坚持后的惊喜”，她一遍遍鼓励孩子们告诉自己“我想，我会做，我能行”，她让他们大声地喊出“敢于出发，勇于坚持，本身就是最大的意义！”

他们稚嫩的声音听得我热泪盈眶，我不知道他们是否真的理解了其中的道理，但我很庆幸他们能听到这样的课，我也很荣幸能学习这样的课。