#牛津在线资源# 教育是否应有明确的“目的”?我们在学校中学到的东西真的会让我们的人生更好、更幸福吗?为什么说AI对教育的影响是颠覆性的?哈佛大学知名学者Jonathan Beale和伯明翰大学教授Christina Easton共同编辑的这本The Future of Education将助您打开视野,从贴近实际、多元且新鲜的视角,重新审视教育领域的各项进程与发展。
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ChatGPT的问世让教育环境发生了重大改变,尤其是在文本创作方面。作者认为,“要求原创”这一传统学术标准本来就不完善,而 AI 出现后,更无标准可言了。ChatGPT 不仅让作弊变得极为容易,更重要的是,它对我们所重视的原创性概念进行了模糊处理,从而挑战了作弊的定义。为了适应生成式 AI 时代的评估方式,我们必须重新审视教育的根本目标以及学习的真正意义。
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(图片源于牛津大学出版社)
发布于 北京
