最近然然学校运动会有游泳比赛，我跟她商量报了浮板打水的项目（她目前属于还没完全脱离浮板的阶段）没想到她直接拿了个小组第一，而且还是和两个男生比。

我和爸爸想借着她刚拿到第一的兴奋劲儿，怂恿她每周再多上一节课，突破一下，争取尽早脱离浮板。回到家跟她聊天。

我：听说你游泳拿了第一啊
然：是啊 我厉害吧
我：哇塞！我真替你开心！
然：我也很开心，我本来想拿第二的
我：对啊！你看你每周只上一节课，都轻松拿了个第一，如果要是你再努力练习多一点，岂不是会更厉害！妈妈建议你以后每周二再多加一节课，多多练习，很快就能脱离浮板，有更大的突破了！
然：我不想
我：为什么？
然：我觉得现在挺好。
（想到之前看到这种情况下，可以提供一些奖励激励孩子完成短期目标。而且我听说她幼儿园其他两个小孩也是父母通过奖励的方式，才愿意多上一节课的）
我：那如果你愿意去，我就给你奖励呢？比如，我可以给你买好吃的，或者你喜欢的玩具？
然（非常坚定，毫无动摇）：不要。

作为家长，我希望她能够不断尝试突破自己，但孩子似乎对现状很满意了。希望孩子在自己擅长的事情上继续突破，但我也不想把自己的意愿强加在孩子身上。想问问朋友们，这道题怎么解？