今天院士评选的“出炉”，体现了国家高层次人才队伍建设的新成效，对基层人才工作具有重要导向意义。

一、树立顶级标杆，明晰培养方向。 院士作为人才“金字塔”的塔尖，其成长路径揭示了基础研究、长期积累与顶尖创新之间的关系。这启示我们，在基层培养本土人才时，虽难求“顶尖”，但必须重视夯实基础、鼓励专注深耕，营造久久为功的成才环境。

二、优化人才生态，筑牢培育根基。 院士的产生离不开其成长的土壤。组织部门虽不直接培育院士，但承担着构建本地区优良人才发展生态的重任。我们要着力优化政策、平台、服务，营造尊重知识、崇尚创新的人才氛围，为各类人才，包括有潜力的青年才俊，提供茁壮成长的沃土。

三、强化引领效应，激发整体活力。 院士的标杆作用能极大激发全社会，特别是青少年和一线科研技术人才的创新热情。我们要善于运用这类高端人才榜样，加强宣传引导，在全社会形成见贤思齐的效应，从而提升本地人才队伍的整体层次与活力。
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