柴柴幼儿园第十三周第五天
2025.11.14

【入园情绪】
今天上午在小树林，柴柴和老师一起躺在树叶堆里，正安静的躲在里面等待其他人来找我们时，柴柴一边淡淡的（一定要强调一下是淡淡的！）抓着树叶，一边望向树叶，并用细细小小的声音说，这儿真美啊，多美好啊这快乐日子，这…我只会说哇 好美啊，好舒服啊…属实是不如我柴了，说的不那么通顺，能感觉到他是一边想着一边说的，符合他这个年纪，我柴就是大诗人啊，没想到吧，大诗人就在苗苗班！还是个哈儿尔儿滨银儿～

【自由玩耍】
今天上午我们所有的大孩子带着刚和妈妈分开第二天的裕宝弟弟一起去探险，本来还在哭哭啼啼的裕宝弟弟跟着大孩子们一起，没一会儿就不哭了，今天我们走了一条从未走过的路，老师说要带我们玩点有意思的，会是什么呢？今天我们的路线主要是树林里的崎岖小路，我们在不同地况的地面上穿梭着，遇到小路被灌木丛遮住的时候，老师说他有办法，她今天带了很多工具，老师从包里掏出一把橙色的闪闪发光的锯子🪚，老师说你们看这是什么！你们认识吗？心心和豆丁说是刀，老师说，这是我带来的锯子，它可以锯木头，你们看，老师一只手抓住旁边遮住路口的树枝，另一只手紧紧握住锯子，吱嘎吱嘎吱嘎吱嘎，好多像面粉一样的木屑散落下来，几下功夫，树枝就锯了下来，通道打开了，我们可以顺利通过了！穿过一片树林，一条石头路，来到路对面，本想继续向前探索的我们，被眼前这片散发着金色光芒的林子吸引了，我们都驻足在这里，远远望进去，看地上厚厚的那一层落叶，平平整整，均匀的散落在地上，一看就是还未有人来过这儿，树上的叶子并没有完全掉光，所以阳光透过缝隙洒下来，打在落叶上面，散发出一种温暖的气息，夹杂着树叶的味道，让人安心 踏实 向往～孩子们和老师一起向着树林更深处的落叶跑去，跑到更里面一些的时候，大家都扑倒在落叶上，柴柴就躺在老师的左胳膊上，我们一起躺着看天 看树 看树叶，厚厚的落叶挡住了一部分的我们，我们突然安静，跟后面追过来的朋友们玩起了捉迷藏，柴柴抓着一大把树叶还小声问老师：“我盖被子吗？”突然又听不到脚步声了，我们大喊快来找我们呀！再一抬头的时候，月月和咘咘已经站在我们脚边了～大家开始在落叶堆里玩起来，老师走到旁边，把书包摘下来放在树坑里，从包里掏出各种绳子和锯子，随手捡起手边的一根不粗不细又光滑的树枝，又看见不远处有一个用石板垒起来的方方正正的大石头，老师在上面开始锯木头，月月走过来站在旁边看，还帮老师保管锯下来的木头，后来大家都过来以后月月还给每个人都分享了，后来老师拿来绳子绑在两棵距离合适的树上，不断的调整高度，过程中又吸引了孩子们过来观看，他们热火朝天的想要帮忙，绳子被埋在树叶里找不见了帮忙找绳子，秋千板不见了又帮忙找秋千板，都固定好后再把刚才锯下来的木头绑上去，好玩的滑梯秋千就做好了，心心勇当第一位试滑选手，心心体验过之后其他孩子纷纷都要玩，柴柴说想要玩，老师把柴抱起来举高高，柴柴使劲儿抓住把手，坐稳之后滑了下去，柴柴的臂力爬树练的还不错呢！在体验过一次之后大家表示都还要还要，老师说下次我们还玩呢，今天还有美味的面条等着我们呢～

【社交互动】
孩子们拿着老师锯完的木头开始在石头上敲敲敲，木头敲击石头发出好听的声音，孩子们说他们在敲鼓，这时柴柴过来，他说也要，月月只有一根了也给了柴柴，柴柴看到别人都有两根可以敲鼓，他也想要两根，老师请柴柴等一下，过了一会儿柴柴伸出手里的那根棍，皱着眉头有些低落的说：“太孤单了吧，就一根儿～”柴柴说了两遍太孤单了，就一根儿～老师手里只有锯剩下的细细的一截，听完柴柴的话，赶紧从树叶堆里扒拉扒拉再找一根给柴钜一根！咱就是说，论语言表达的魅力（艺术

#柴柴上学记#