诸城市图书馆尼山书院2025年度启蒙班第二十次活动简讯
为弘扬中华优秀传统文化，传承国学经典，浸润儿童美好心灵，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，根据上级精神要求，诸城市图书馆积极开展针对学龄前儿童的国学活动。
2025年，诸城市图书馆尼山书院共设置五个班次国学班，分别为启蒙班（学龄前儿童）、启智班（小学1-2年级）、启慧班（小学2-3年级）、启德班（小学4-6年级）、启道班（成人）。其中，启蒙班每周日下午开课，启智班每周六上午开课，启慧班每周六下午开课，启德班每周日上午开课，启道班每周三晚上开课。
2025年11月9日，诸城市图书馆尼山书院启蒙班以“经典深耕+孝德践行”为主题，开展沉浸式国学学习活动。王盼、魏丽颖、苗青三位老师接力授课，通过回顾巩固、趣味互动、预习铺垫等环节，助力孩子们夯实经典积累、深化美德认知。
活动开篇，王盼老师借助读经机带领幼儿回顾往期经典，熟悉的经典韵律快速唤醒孩子们的记忆，迅速营造出专注投入的学习氛围，为后续课程开展筑牢基础。
紧接着，魏丽颖老师带来趣味诵读与美德感悟环节。她采用分组读、接龙读、趣味读等丰富形式，带领孩子们系统复习《弟子规》。孩子们诵读熟练流畅，对经典内涵的理解透彻，课堂互动热烈。随后，魏老师组织观看小视频《缩水被子》，生动诠释“父母教须敬听，父母责须顺承”的含义。视频结束后，孩子们踊跃分享生活中的践行计划，让经典智慧真正落地生根。
最后，苗青老师聚焦《孝经》专项学习。课程先回顾1-7章内容，再延伸至1-11章，通过逐句抽查检验孩子们的居家学习成果；针对个别生僻字词和错误读音，老师逐一纠正、精准正音，确保孩子们读音标准、理解到位。之后，老师带领孩子们预习下周新课《孝经》12-18章，通过领读、释义等方式，帮助孩子们初步感知文本韵律与核心要义，为后续深入学习做好铺垫。
本次活动以“回顾-检验-纠错-预习”的科学流程，结合多元教学形式，既强化了孩子们的经典积累与诵读规范性，又深化了孝亲美德的践行意识，让传统国学在循序渐进的学习中滋养童心、助力成长。
以下为活动照片