周二参加了诊所的第一次多学科病例讨论——一位更年期综合征女性的多学科支持诊疗，各个学科医生汇聚，讨论的如何给病人最好的医疗照护。

离开医生集团后，我开始接触到更多复杂、交叉、多系统的患者病例。促使我更主动去构建多学科合作（MDT）与病例驱动学习（Case-Based Learning）的体系。每一次联合会诊，都是一次 mini-CME（继续教育）。

同时，医生之间的连接变得更紧密、更有质量。当我们共同讨论一个病例时，我们之间的关系不再是“平行的科室”，而是真正意义上的 clinical partners.

让患者不会感到被“转来转去”，而是被一个团队“连续托住”。这是一种新的医疗体验：被理解、被倾听、被看见、被整体照顾。