数智赋能 评价革新 合作共进——“数智化背景下图书馆评价与社会合作”学术研讨会在之江学院举办

10月31日，由浙江省图书馆学会图书馆评价与社会合作专业组委会、浙江省图书情报工作指导委员会读者服务专业委员会主办，绍兴图书馆、之江学院图书馆、柯桥区图书馆联合承办的“数智化背景下图书馆评价与社会合作”学术交流活动在之江学院图书馆博雅学堂举行。来自浙江省内近三十家公共图书馆、高校图书馆及信息技术企业的60多名专家学者齐聚一堂，围绕数智时代下图书馆服务转型、评价体系重构与多元社会协同机制等议题展开深入研讨。浙江工业大学之江学院副院长王林祥、浙江省高校图工委副主任、杭州电子科技大学图书馆馆长徐明分别致辞。

王林祥在致辞中介绍了之江学院图书馆所取得的成绩，数智赋能发展，创新引领未来。王林祥指出，构建基于数据驱动、用户导向、动态可调的新型评价体系，是实现图书馆精准服务与可持续发展的关键路径，需深化与政府、企业、社区和教育机构的跨界协作，拓展服务边界，释放文化资源的社会价值。

徐明在致辞中指出人工智能、大数据、区块链等新兴技术正深刻重塑信息生态与知识服务格局。图书馆作为知识中枢与文化灯塔，必须主动拥抱变革，在科学评价与开放合作中寻找新动能。

本次研讨会设主旨报告和案例分享两个环节。在主旨报告环节，来自浙江省图书馆文创专班负责人单骅作了题为《从馆藏到潮品：图书馆文创跨界合作与价值共生》的主旨演讲，她介绍了浙江图书馆在文旅深度融合的背景下，将馆藏资源开发为文创产品，打造沉浸式“旅游+文化+阅读”新体验的经验做法，她认为在文创跨界合作中，图书馆要把控好文化方向与品牌核心，给读者提供良好文化服务体验，实现自身的良性发展。

浙江大学图书馆服务总监孙晓菲作了题为《文化生态与协同育人：高校图书馆知识共享的社会服务机制研究》的报告，她认为高校图书馆社会服务可以从文化资源中的馆藏特色和民俗民风中的地域特色方面作为切入点，从知识共享到文化生态，从内容输出到运营生态，从场景复制到育人生态进行协同育人，并介绍了浙江大学图书馆在社会合作方面具体做法。

在案例分享环节，4位一线馆员与技术专家带来了鲜活案例。台州图书馆业务办公室主任王军飞分享了台州图书馆建设“无边界城市书房”——和合书吧的建设经验；浙江水利水电学院原图书馆馆长王洪军以该校南浔校区图书馆创建“南浔特色文化馆”为例，介绍了南浔特色文化馆在推动地方文化传承与校园文化建设方面的深度融合；浙江工业大学图书馆教材中心主任左丽华展示了社交媒体阅读推广绩效评估的体系构建，提出了评估如何驱动融合和创新的方法；浙大城市学院图书馆副馆长周文芳展示了浙大城市学院参与本地文化建设，融入城市文化网络，通过纵向深入文化赋能特殊群体，实现了服务供给的前置化响应，引发大家关注。

本次活动以融合、创新、共享为主题，旨在推动图书馆在新时代背景下的高质量发展，提升公共文化服务效能。

图1｜会议现场
图2｜王林祥致辞
图3｜徐明致辞
图4｜单骅作报告
图5｜孙晓菲作报告
图6｜台州图书馆业务办公室主任 王军飞
图7｜浙江水利水电学院原图书馆馆长 王洪军
图8｜浙江工业大学图书馆教材中心主任 左丽华
图9｜浙大城市学院图书馆副馆长 周文芳