#Susan教英语[超话]# @Susan教英语
2025.10.30高阶师训干货来了～这几天旺仔要做雾化，基本上错过了答疑环节，但好在高阶师训总算能赶上，跟直播和看录屏，感觉还是差蛮多的！

1️⃣昨天全英互动里，小熊说不喜欢书中的开头并给出了原因和改进方案。
底层逻辑：you can tell me your opinion but you need to give me reasons.
而且，允许孩子质疑权威挑战权威，opinion和preference不分对错，我们必须保持足够的开放，允许孩子表达不同的观点。

2️⃣英文阅读进阶路线：精读➕泛读在不同阶段应该怎么安排？

感恩Susan老师又让我看到了一个事情的全貌！[给你小心心][给你小心心][给你小心心]这次是阅读进阶的全貌，可以做到心中有底了！

3️⃣在没有看到现象前不要讲原理！
这也是一个底层逻辑了，无论在语法上、讨论某个话题或背景知识、什么原理等内容上，都遵循这个原理：
✅在没看到现象前不要讲原理！
✅Show！Don't tell！
最终抽象总结出，每次讲任何事情的顺序应该是什么样的？
1.先让孩子去感受，有感性认识 ；
2.感受完后领着孩子分析那些感受，奔着最终的结论和原理提问讨论；
3.一起找到要学的理论本身。
这个底层逻辑可以讨论任何东西。

4️⃣还有其他小点：就这次全英互动来说，光第三页就讨论了35分钟，主要实现了4个目标方向上的能力提升：
✅语言、思维、价值观、背景知识。
怎么实现的？通过三大角度或者方向上的赏析和讨论：①写作角度、②安全角度并上升到价值观、③如何解决问题。

[心]