学生学英语时容易犯时态错，这是否与我们的教法和角度有关？如果我们假设语法也表示文化意义，或者说表示的是文化的程序性意义，这是否能有点帮助呢？
http://t.cn/AXw154L6
发布于 上海
曲卫国
学生学英语时容易犯时态错，这是否与我们的教法和角度有关？如果我们假设语法也表示文化意义，或者说表示的是文化的程序性意义，这是否能有点帮助呢？
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