#红色堇年[超话]##井冈星火照前路,二连并肩建新功#
【游戏为桥连情谊，红志共筑青春缘】
为深度凝聚红色励志班二连成员的情感纽带，打破初相识的陌生感、助力大家快速熟络亲近，在管理部欧阳明海学长和刘宇学长的细致筹备与悉心组织下，我们开展了一场充满红色励志班特色、又满是烟火气的互动小游戏活动。
“我是谁”趣味环节里，每个人都握着笔认真思索，把自己区别于其他排成员的独特标签——或是“眼睛大”，或是“发际线高”而又或是“暖心”，一笔一画写在白纸上；待纸条收集好后，各排交叉交换，一场热闹的“猜猜我是谁”挑战随即展开。有人对着纸条上的描述“对号入座”时急得摆手，有人猜中时和对应成员相视而笑，最终猜中人数最少的排，坦然站上台前，在大家的掌声里逐个大声喊出自己的学院、班级与名字，又凑在一起商量着唱了首红色歌曲。就在这嘻哈打闹的指认、起哄与掌声里，原本生涩的“你叫什么名字”，从小声问询变成了笑着喊出，成员间的距离也在一句句对话里悄然消融。
紧接着的“故事接龙”游戏更添趣味，各排以S型顺序，你添一句我续一句，脑洞大开地编织出或灵异、或趣味的小故事；而故事性稍显不足的排，也以自我介绍与创意表演的形式，为活动添上别样色彩。整场活动没有严肃的流程，只有此起彼伏的笑声与交流，我们在游戏里摸清了彼此的性格，在互动中记住了对方的模样，不仅攒下了专属于第二十三期红色励志教育培训班二连的热闹记忆，更在红色励志班的共同征程里，结下了藏着欢笑、透着真诚的青春情谊。@井冈山大学红色励志教育培训班 @红色励志班二连