我们这学期新来交流的班主任是带了22年班的班主任，语文作业布置的内容和我们以往很不一样，包括字，近反义词，词语解释，词语，多音字，课后问题及文章主要思想。要求孩子们把每日作业记在要写作业的本子上，家长把需要给老师留言的或者建议可以写在本子上，方便家校沟通，真正实现了家教沟通无障碍。孩子上了一周，说老师很好，很喜欢，上课就像讲故事，不同的老师真的能给孩子带来不同的效果。
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一只猫小果
我们这学期新来交流的班主任是带了22年班的班主任，语文作业布置的内容和我们以往很不一样，包括字，近反义词，词语解释，词语，多音字，课后问题及文章主要思想。要求孩子们把每日作业记在要写作业的本子上，家长把需要给老师留言的或者建议可以写在本子上，方便家校沟通，真正实现了家教沟通无障碍。孩子上了一周，说老师很好，很喜欢，上课就像讲故事，不同的老师真的能给孩子带来不同的效果。