跟奶油复盘聊完啦。

奶油觉得老师应该惩罚她，因为她确实说话了，看书的时候她是故意念出声的，因为她想逗同桌笑。

但是她觉得老师不应该扣她礼物，因为礼物是25个贴纸换的，而老师说了要扣5个贴纸，所以扣她扣多了 😂

我：那你要不然跟老师解释一下，跟老师说扣多了？

奶油：不要，我不敢跟老师说。

我：那要不要妈妈帮你解释一下？

奶油：不要，我不想要贴纸，也不想要礼物，更不想老师找我。

我：妈妈只是解释一下事情，并不会怪老师，更不会跟老师吵架的，我会很友好的和老师交流一下。

奶油：那也不要，我就想这事情赶紧过去，我下周一重新赚贴纸。

😂

奶油的翻篇能力太强了，我之前担心她委屈，担心她逃避，看来我想多了，她觉得礼物不重要，贴纸也不重要，赶紧翻篇，重新开始比较重要。

既然如此，我就不提了，也不跟老师解释了，因为孩子自己觉得没啥大不了的，我应该尊重她的感受。

这里面也暴露出一个问题，就是奶油不敢跟老师直接沟通，解释。

我：下次碰到这样的事情，你可以跟老师解释一下，说只扣5个贴纸的，礼物的话就多了。

CiCi问奶油：你为啥不敢跟老师说？

奶油：要是一年级的班主任，我就敢，但这个新老师有点严厉，我觉得还是不要去解释，等以后我觉得她很安全了，就敢跟她解释了。

奶油说到了“安全”，这个让我挺吃惊的，原来是奶油还没有对新班主任建立安全感，所以不管我去解释，还是奶油去解释，她都觉得不安全，她还在观察老师，等着建立安全感。

既然如此，就要相信奶油的直觉，尊重奶油的选择。

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