中国孩子其实并不必须踏上只看分数这条“不归路”。
未来二十年的教育是什么样子的?中国教育的症结何在?路又何在?处于被“西化”了的当下,国学的未来是怎样的……
许倬云先生首部教育著作、重要遗作《以远见超越未见》,反思教育、关照未来,透过现今教育和文化的缺口,探讨当今学生与世界的未来。
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