9月7日复习内容【课程大纲】
六、课程
(三)课程开发
课程目标:布卢姆教育目标分类学(修订版)
(四)课程改革
1.影响课程改革的主要因素
政治因素;经济因素;文化因素;科技革新;学生发展。
2.20世纪60年代以来国外的主要课程改革
3.1949年以来我国基础教育课程改革
#丹丹老师教育学打卡[超话]#
发布于 江苏
9月7日复习内容【课程大纲】
六、课程
(三)课程开发
课程目标:布卢姆教育目标分类学(修订版)
(四)课程改革
1.影响课程改革的主要因素
政治因素;经济因素;文化因素;科技革新;学生发展。
2.20世纪60年代以来国外的主要课程改革
3.1949年以来我国基础教育课程改革
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