【转发抽10位各送1本《如何培养会阅读的孩子》】
开学了，妈妈们是不是又开始为孩子的“偏科”苗头隐隐担心？喜欢童话的抵触科普，爱上科学的对文学没兴趣。在这个讲求通识和融合的时代，咱们的孩子可不能早早被“文科生”“理科生”的标签框住。

这点我深有体会，米尼初三了，课业压力大，科目繁多。正是因为他从小通过思辨课接触了各种各样跨学科的好书，从《思考世界的孩子》里探讨哲学问题，到《神奇校车》里冒险学科学，让他养成了什么都愿意读、什么都乐意想的习惯，现在面对物理的逻辑和语文的深邃，他都能自如切换，这才是让我最放心的。

古人说“博观而约取，厚积而薄发”。广泛的、跨领域的阅读，就是孩子未来思维深度的基石。

我们三五锄的多元思辨读书课，最大的特色之一就是拥有一个强大的跨学科阅读库。我们为每个年级的孩子都精心搭配了文理营养大餐：

一年级读《奶奶的红披风》感受情感，也读《小小孩大梦想》系列认识伟大的科学家、艺术家。

二年级有《中国民间经典童话》的文学底蕴，也有《神奇校车》的科学探险。

更高年级的孩子，更是会在《我的大脑好厉害》和《夜晚的潜水艇》之间，感受理性思维与文学想象的碰撞。

我们的课堂采用“读讲写测辩”五大环节。比如读完《洪水来的那天》，我们会引导孩子思考自然灾害（科学）与人间温情（人文）的关系；探讨《埃隆·马斯克传》，会同时触及物理、科技、商业与梦想。这不是简单的阅读，而是借助阅读搭建孩子完整的世界观。

新学期，是孩子接触新知识、建立新习惯的黄金起点。我们特别为大家准备了0.01元试听福利，让孩子体验一堂打破学科壁垒的思辨课。
报名正式课程的朋友，还将额外专属赠送：
📖 4节正课课时
📗 100元当当书卡

未来的世界，需要的是通才，是能打通任督二脉的复合型人才。让孩子从新学期开始，成为一个“小小博学家”吧！会阅读，懂思考，文理双修，才能更好地适应未来。

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