前天写了娃测的蓝思值，大家让我分享经验。我其实很错愕，一来认为可能娃就是考试型选手，二来可能娃理解能力不错，通过上下文可以猜对很多内容。

如果有啥经验，那就是我在阅读等级上是很佛系的。我周围很多超牛娃，这个年纪在看牛津树10+，刷到raz m之类的，但我也会听家长抱怨，娃看不懂牛津树的故事。我刷得非常慢，我的标准是一本书只能有1-2个生词，边读就边能读懂，这才是合适的难度。

但我刷得很认真，也在乎输出。牛津树每本背后的问题我觉得很好，都让娃回答。raz我买了教师账号，经常借用课堂讨论的内容。我们每天读大概10分钟分级，刷得量不够，导致娃并不愿意自己读桥梁书。不过我也很佛系，毕竟我自己也是2年级才开始自主阅读的。

另外我们读分级从来不听音频，也不用点读笔。先给娃时间自己翻书，大概看图看字理解了故事意思，然后直接自己指读。我不是专家，但我觉得听故事理解和自己读故事理解还是两层不同的能力。娃听故事可以很放松地理解，指读可能心思全放在读对，读出来上。一旦两个叠加，第一次自己读就要既读对还能理解故事，就变成了另一层挑战。